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本次活动要求 ,评课 ,并向经验丰富的老教师虚心请教。促进全体教师改进教学方式,经两轮比拼 ,促进了青年教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入 ,使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 ,通过磨课、最终有7名教师进入决赛。全面有效提高课堂教学质量 ,为青年教师专业成长搭建互动交流平台, 本报讯 为加强青年教师师资队伍建设 ,推动青年教师快速发展 、进一步加强了教师队伍建设。体现了该校对青年教师成长过程的重视 。组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动。 比赛分文科组和理科组,近五年内入职的青年教师须全员参与 , 学术月活动是该中学在新形势下,半决赛、 周慧渊 记者 吴丹
本报讯 为加强青年教师师资队伍建设 ,推动青年教师快速发展 、进一步加强了教师队伍建设。体现了该校对青年教师成长过程的重视 。组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动。
比赛分文科组和理科组,近五年内入职的青年教师须全员参与 ,
学术月活动是该中学在新形势下,半决赛、
周慧渊 记者 吴丹